দেশে বর্তমানে পাবলিক ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা শতাধিক হলেও এসব প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার মান সম্পর্কে স্পষ্ট কোনো ধারণা নেই বলে মন্তব্য করেছেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহসানুল হক মিলন।

মঙ্গলবার (১২ মে) সকালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নবাব নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবনে আয়োজিত ‘বাংলাদেশে উচ্চ শিক্ষা রূপান্তর: টেকসই উৎকর্ষতার রোডম্যাপ’ শীর্ষক জাতীয় কর্মশালায় বিশেষ অতিথির বক্তব্যে তিনি এ মন্তব্য করেন।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, দেশে এখন বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা অনেক বেড়েছে। পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ৫৭টিতে দাঁড়িয়েছে এবং বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা ১১৬টি। পাশাপাশি ওপেন ইউনিভার্সিটিও রয়েছে। তবে এসব প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার মান নিয়ে আমাদের কাছে এখনো পরিষ্কার কোনো ধারণা নেই।

তিনি আরও বলেন, আগে বিদেশ থেকে শিক্ষকরা এসে পড়াতেন, শিক্ষার্থীরা বিদেশে গিয়ে পড়াশোনা করতেন। কিন্তু এখন সেই পরিস্থিতি আর নেই। বর্তমানে দেশে শিক্ষা ব্যবস্থার বিস্তার ঘটেছে, তবে সেই তুলনায় মান নিশ্চিত করা সম্ভব হয়নি।

ড. আ ন ম এহসানুল হক মিলন বলেন, আমরা সংখ্যার দিক থেকে অনেক এগিয়েছি, কিন্তু গুণগত মানের দিক থেকে কতটা এগিয়েছি তা নিয়ে প্রশ্ন থেকেই যায়। তাই এখন সময় এসেছে শিক্ষার মান উন্নয়নে আরও গুরুত্ব দেওয়ার।

তিনি বলেন, শিক্ষাব্যবস্থাকে ঢেলে সাজাতে হবে এবং প্রয়োজনভিত্তিক শিক্ষার (Need-based education) ওপর গুরুত্ব দিতে হবে। শিক্ষার্থীদের বাজারের চাহিদা অনুযায়ী দক্ষ করে গড়ে তুলতে হবে, যাতে তারা ভবিষ্যতে কর্মসংস্থানে সফল হতে পারে।

শিক্ষামন্ত্রী আরও বলেন, উচ্চশিক্ষাকে কেবল ডিগ্রি অর্জনের মধ্যে সীমাবদ্ধ না রেখে গবেষণা, উদ্ভাবন এবং বাস্তবমুখী দক্ষতার দিকে নিয়ে যেতে হবে। এতে দেশের মানবসম্পদ আরও শক্তিশালী হবে।

কর্মশালায় অংশ নেওয়া বিশেষজ্ঞরা উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন, পাঠ্যক্রম সংস্কার, গবেষণা খাতে বিনিয়োগ বৃদ্ধি এবং আন্তর্জাতিক মান অর্জনের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।