ঢাকা, বাংলাদেশ ।
  সোমবার, ০২ নভেম্বর ২০২৬,  ১৭ কার্তিক ১৪৩৩ বঙ্গাব্দ

বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য ৫ দাবি: স্বতন্ত্র বেতন কাঠামো চাই


বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য ৫ দাবি: স্বতন্ত্র বেতন কাঠামো চাই

  • আপলোড সময় : রবিবার ২৬ অক্টোবর, ২০২৫ সময় : ৬:২১ পিএম

অনলাইন রিপোর্টার

জাতীয় বেতন কমিশনের কাছে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য স্বতন্ত্র বেতন কাঠামোর দাবি জানিয়েছেন ইউনিভার্সিটি টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন অব বাংলাদেশ (ইউটিএবি)। রোববার (২৬ অক্টোবর) সংগঠনটির পক্ষ থেকে এই আবেদন করা হয়েছে। আবেদনে স্বাক্ষর করেছেন সভাপতি অধ্যাপক ড. এ বি এম ওবায়দুল ইসলাম এবং সাধারণ সম্পাদক অধ্যাপক ড. মো. মোর্শেদ হাসান খান।

ইউটিএবি জানায়, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকরা দেশের উচ্চশিক্ষা, গবেষণা, উদ্ভাবন ও জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতির মূল ভিত্তি। তবে বর্তমান বেতন কাঠামোতে তাদের মর্যাদা ও অবদান যথাযথভাবে প্রতিফলিত হচ্ছে না। এর ফলে মেধাবী তরুণ শিক্ষকতা পেশায় আসতে অনাগ্রহী হচ্ছেন, এবং অভিজ্ঞ শিক্ষকরা বিকল্প কর্মক্ষেত্রে যেতে উৎসাহী হচ্ছেন।

অ্যাসোসিয়েশনের আবেদনে শিক্ষকদের ৫টি মূল দাবি তুলে ধরা হয়েছে:

১. বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য স্বতন্ত্র, মর্যাদাপূর্ণ ও উচ্চতর বেতন স্কেল প্রবর্তন, যা আন্তর্জাতিক মানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ।
২. গবেষণার মান উন্নয়নে আন্তর্জাতিক মানের গবেষণা ভাতা প্রদান।
৩. গবেষণালব্ধ জ্ঞান জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে বিতরণের জন্য কনফারেন্স/সেমিনারে অংশগ্রহণে ভ্রমণ/টিএ, ডিএ ও অন্যান্য ভাতা প্রদান।
৪. উন্নত জার্নালে গবেষণাপত্র প্রকাশের জন্য বিশেষ গবেষণা প্রকাশনা প্রণোদনা ভাতা প্রদান।
৫. দীর্ঘমেয়াদি শিক্ষকতা পেশায় স্থিতিশীলতা ও সামাজিক মর্যাদা বজায় রাখতে পর্যাপ্ত আর্থিক ও সামাজিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করা, যেমন বিনা সুদে গাড়ি ও ফ্ল্যাট ক্রয়ের জন্য ঋণ।

ইউটিএবি মনে করিয়ে দিয়েছে, এই দাবিগুলো বাস্তবায়িত হলে শিক্ষকরা মানসম্মত শিক্ষা প্রদান, গবেষণা ও উদ্ভাবনের মাধ্যমে দেশের উচ্চশিক্ষাকে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে উন্নীত করতে সক্ষম হবেন। এছাড়া, শিক্ষকদের সামাজিক মর্যাদা ও আর্থিক নিরাপত্তা নিশ্চিত হলে তরুণ প্রতিভা শিক্ষকতা পেশায় আকৃষ্ট হবে।

সংগঠনটি আশা প্রকাশ করেছে যে জাতীয় বেতন কমিশন তাদের দাবি গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করবে। বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য স্বতন্ত্র বেতন কাঠামো প্রবর্তন দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার জন্য যুগান্তকারী পরিবর্তন হিসেবে ধরা হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকরা বলছেন, তাদের কঠোর পরিশ্রম ও মেধার প্রতিফলন বেতন কাঠামোয় না থাকায় শিক্ষার মান ও গবেষণার মানদণ্ড ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। তাই এই দাবিগুলো বাস্তবায়ন করা শিক্ষাব্যবস্থার দীর্ঘমেয়াদি উন্নয়নের জন্য অপরিহার্য।

আকাশজমিন / আরআর 


এ সম্পর্কিত আরো খবর